新课改下小学音乐欣赏教学的实践分析

来源 :新纪实·学校体音美 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shaw1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来随着我国教育教学的发展,新课改的不断深入,在我国小学教育教学事业中音乐这一学科占据越来越重要的位置,因为音乐教学中可以更好地培养学生的艺术情操,提升学生的艺术感知能力。基于此,小学音乐教师要针对学生实际情况,制定高质量高效率的音乐欣赏教学课堂,目的是为了从整体上提高小学音乐教学水平,提高学生音乐素养,因此教学方法模式至关重要,需要小学音乐教职人员深入对其进行探索。
其他文献
随着现代信息技术的高速发展,教育领域兴起了一阵“微课”风,开启了微时代的序幕,人们可以利用碎片时间随时随刻学习。目前微课在小学教育中已经得到越来越广泛的应用,因其具
教育教学改革的进程在不断地加快,对于课堂教学效率的提高,带来深远的影响。作为小学体育教师要通过不同的方式,打破传统教学理念的束缚,延续课程的本质,要引起学生对课程的
随着当下教育改革的不断深化,各个学科都是积极进行教学模式的转变,小学音乐合唱教学也应该做出相应的改变。就当下小学音乐合唱教学的情况来看,还存在一系列问题,需要教师及
在当今大力开展素质教育的时期,通过音乐教学培养小学生素养尤为重要,因此需要小学音乐教师在开展教学工作时,结合创新型教育方式培养学生,提升其音乐素养。本文从对开展小学
近年来,人们越来越重视培养学生的创造力与审美能力,让学生拥有独特的眼光,并善于发现生活中的美好。美术是美学体系中的重要组成部分,是培养学生创造力、审美能力的重要载体
怎样提高初中美术教学的有效性是目前美术教师应突破的重点。美术,在初中阶段,也是一门具有独特教学特点的学科,要满足学生的学习要求,提高学生美术方面的相关能力。而教师在
有效的体育训练指的是学生身体和心理上都得到了满足和成长。要提高初中体育课堂训练的有效性,就要让学生意识到进行体育锻炼的必要性,采取恰当的措施让学生积极地参与到训练
初中学生正在“长身体”,作为初中体育教育者,我们的工作效能之一就是“陪伴”学生一起成长。教授他们健康生活的方法,帮助他们改变认知,提升他们的身体素质,让他们能够拥有
当前阶段,教学改革进行得如火如荼,站在教学一线广大教师同样是教学改革的排头兵,审视我们的传统教学,其中很多教学理念与教学方式,已经无法适应当前的时代发展,我对传统教学
通过对体育教学不断改革与优化,小学体育课堂已经逐渐脱离了原来的单一僵化模式,有的学校将素质拓展训练引入体育课堂,学生不仅学会了体育知识,也获得了其他方面能力的提升。