论文部分内容阅读
“出身”不由己发展靠创新
【出 处】
：
中国纺织
【发表日期】
：
2004年8期
其他文献
2019年是五四运动100周年,五四时期早期的马克思主义者在理论联系实践中、多种传播媒介的整合中以及对日常生活环境的全方位渗透中传播马克思主义,使得广大青年学生对马克思
随着社会的发展,社会主流意识形态的教育在对学生思想政治教育工作中占有重要意义.辅导员作为开展思想政治教育的重要部分,高校辅导员队伍构建成为值得思考值得研究的课题.本
多媒体和小学语文教学有机整合，有利于活跃课堂气氛、扩大课堂信息量、激发学生学习兴趣、推动学生自主探究和合作交流。因此，多媒体和小学语文教学有机整合，逐步扭转一些不利因
小学语文识字教学是学生所有学习的基础，是学生进行学习的基石，所以小学语文识字教学是小学语文必不可少的一堂课程。在小学语文识字教学课程上，通过情景化课堂的识字教学方式，能
在小学语文的日常教学中，应用精教多学的教学模式，就是指在新的课程改革的引领下，教师在全面的掌握学生在语文学习中的基本特点以后，合理的安排小学语文的课堂教学内容，这样才会在
在我国教育进行新型改革后，课堂教学模式出现很多新型理念政策，其中，初中英语课堂打破了传统教学模式，实行小组合作学习新模式。初中学生学习英语中英语教学起着重要作用，通过新型