那是初中二年级的事了。物理课上，老师提问：“声音的大小由什么决定?”“……，振幅，……，不，是频率。“还是错了!”老师又重复那句重复了不知多少遍的话：“频率决定声音高低，振幅决定声音大小，大家一定要把这一点记下来，一定不能记混!”rn对呀，死记硬背不行，怎么就不能找个其他的法子呢?物理是实验科学，这两句话总能用实验验证一下吧，哪怕只是一句。因为只要记住一句，另一句不也就记住了吗?rn于是，我请教老师。老师拿出一个喇叭，接上电源，喇叭里立即发出卜卜的声音来。“这又怎么样呢?”我问，老师笑起来：“喇叭之所以能发出声音，就是因为喇叭上这层纸盆在振动。这纸盆振动越剧烈，振幅越大，发出的声音也就越大。”他让我们用手摸着纸盆，果然，开大音量的时候，纸盆的振动变得愈加剧烈了。啊，原来是这样，振幅决定声音的大小。