论文部分内容阅读
一篇文章读来是否能让人甘之若饴,回味悠长,除了选材立意等诸多因素之外,很大程度上还取决于作者的语言素养。同样,一堂语文课,听来是否能让人如坐春风,心情舒畅,也与其语文教师的口头功夫有着息息相关的联系。成功的课堂语言不仅要有规范、简洁、严密等一般特质，更要有优雅动人、回肠荡气的美感效应。课堂教学语言美的途径多种多样，下面试举几点加以说明。