【摘 要】
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随着国家科学技术的进步,计算机网络技术越来越重要和普及,高中学生作为社会未来的主人,熟练掌握计算机运用的能力,并且能够在原有的知识理论基础上做到独立创新,是高中计算
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随着国家科学技术的进步,计算机网络技术越来越重要和普及,高中学生作为社会未来的主人,熟练掌握计算机运用的能力,并且能够在原有的知识理论基础上做到独立创新,是高中计算机课程教学的重点目标。传统的计算机课程把教学理论作为教授的重点,然而新时代下的高中计算机课堂需要逐渐把教学重心转移到学生们的实践动手活动上,培养他们真正意义上的创新能力。
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