写作教学向阅读教学要时间——对中学语文教学的一点意见

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目前,中学语文教学中写作教学的状况大体呈葫芦状一一小头是写作能力较好的少数作文爱好者,大头是写作能力一般的众多普通学生.面对这一事实,一些有识之士已从好多方面找出了好多原因,并提出了相应措施,本文打算从写作训练的量度方面略陈浅见.
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