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“盲点”是视网膜上的一个点。在那个点上没有能够感光的视杆细胞和视锥细胞,所以,你看不到落在这个位置上的“图像”。现在,我们就来试着找到这个点。
你需要:一张白纸,一支黑色水笔。
第一步:在白纸左边画一个×,在白纸右边距离×大约15厘米的地方画一个O。
第二步:闭上右眼。一手拿着白纸,向前平伸胳膊。左眼看O,缓慢移动白纸,向自己靠近,慢慢地×就会消失。
第三步:反向操作。
想一想:为什么会发生这种现象?
小朋友,你找到你的盲点了吗?实验中的X鼓O所在的地方就是你两眼的盲点。在这两个点上没有能够感光的视杆细胞和视锥细胞,所以,我们看不到落在这个位置上的图像。
眼睛和大脑开玩笑
平时,我们的眼睛和大脑一直配合得很好,可今天,眼睛却和大脑开起了玩笑,结果就闹出了下面的笑话:
你需要:6张10厘米×15厘米的卡片,蜡笔,钟表、手表或秒表。
第一步:选择六种不同颜色的蜡笔,每一张卡片用一种颜色。
第二步:按照下面的规定,在每张卡片上用指定的颜色写相应的字。
第三步:和你的同学轮流试一试,看看你们能在多长时间内说出这些字的颜色。不要读出字音。比如:“红”字要念“绿”。
第四步:比较你用的时间和你同学用的时间。
在这项任务中,你的眼睛和大脑是不是很难配合好呢?
字 用下面的颜色写
红、绿、棕、黄、绿、蓝、黑、紫、粉红、橙、蓝、红
眼睛眨呀眨
小朋友,现在我们来玩儿个眨眼睛的游戏,看看你每分钟眨几次眼。
第一步:和搭档面对面,互相盯着对方的眼睛看。
第二步:数一数你的搭档眨了几次眼。
第三步:让搭档数一数你眨了几次眼。
你需要:一张白纸,一支黑色水笔。
第一步:在白纸左边画一个×,在白纸右边距离×大约15厘米的地方画一个O。
第二步:闭上右眼。一手拿着白纸,向前平伸胳膊。左眼看O,缓慢移动白纸,向自己靠近,慢慢地×就会消失。
第三步:反向操作。
想一想:为什么会发生这种现象?
小朋友,你找到你的盲点了吗?实验中的X鼓O所在的地方就是你两眼的盲点。在这两个点上没有能够感光的视杆细胞和视锥细胞,所以,我们看不到落在这个位置上的图像。
眼睛和大脑开玩笑
平时,我们的眼睛和大脑一直配合得很好,可今天,眼睛却和大脑开起了玩笑,结果就闹出了下面的笑话:
你需要:6张10厘米×15厘米的卡片,蜡笔,钟表、手表或秒表。
第一步:选择六种不同颜色的蜡笔,每一张卡片用一种颜色。
第二步:按照下面的规定,在每张卡片上用指定的颜色写相应的字。
第三步:和你的同学轮流试一试,看看你们能在多长时间内说出这些字的颜色。不要读出字音。比如:“红”字要念“绿”。
第四步:比较你用的时间和你同学用的时间。
在这项任务中,你的眼睛和大脑是不是很难配合好呢?
字 用下面的颜色写
红、绿、棕、黄、绿、蓝、黑、紫、粉红、橙、蓝、红
眼睛眨呀眨
小朋友,现在我们来玩儿个眨眼睛的游戏,看看你每分钟眨几次眼。
第一步:和搭档面对面,互相盯着对方的眼睛看。
第二步:数一数你的搭档眨了几次眼。
第三步:让搭档数一数你眨了几次眼。