【摘 要】
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文章主要从声音位置的"高低"与"前后"两个问题出发,对学生在此问题上容易出现的错误认识与方法进行归类,并提出克服方法。尤其在声音位置的"前后"问题上,系统的分析了声音过
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文章主要从声音位置的"高低"与"前后"两个问题出发,对学生在此问题上容易出现的错误认识与方法进行归类,并提出克服方法。尤其在声音位置的"前后"问题上,系统的分析了声音过于白或暗的原因。
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