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心理学与音乐教学的融合对初中音乐教学有很好的优化作用。心理学与音乐教学的融合为初中音乐教学增加了心灵方面的内容,增加了学生对音乐内容的想象力,改变了初中音乐教师教学观念和教学方式。
心理学与音乐教学的融合——优化初中音乐教学
【摘 要】
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心理学与音乐教学的融合对初中音乐教学有很好的优化作用。心理学与音乐教学的融合为初中音乐教学增加了心灵方面的内容,增加了学生对音乐内容的想象力,改变了初中音乐教师教
【机 构】
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胶州市第二十三中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年58期
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