关于学生创造性学习能力培养的探讨

来源 :科学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:binglei2_zj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创造性教育是高职院校实施全面素质的核心教育之一。本文通过对教与学方法的探讨,论述了如何培养加强学生创造性学习能力培养的改革思路。
其他文献
本文利用文獻、方言兩方面的資料,嘗試説明:(1)晚明以來“能”字在吴語中呈現出語法功能的變化:程度指示詞→框式結構後置詞→指示詞後綴→副詞後綴。(2)“能”在現代吴語中
“款”之“言説”義中古漢語中已經出現,唐宋時期最爲多見,在“言説”義的基礎上,“款”還引申出豐富的義項.宋元以後,隨着中原語音標準音地位的確立,加上元曲的傳播和影響,
文章考察了赣州方言的子缀形容词,在句管控的视角下,分别讨论了子缀形容词的类型,特定的句法框架,句法机制对子缀形容词的管控,子缀形式对句法机制的反作用等几个问题。 Thi
中国散文的现代性转型突凸显了“翻译的政治”这一核心问题.散文译介对中国散文现代性转型的作用,应着眼于翻译话语的差异性,首先,关注翻译者所采纳什么样的话语方式;其次,翻
针对目前大学英语口语学习的现状,讨论教师课堂提问类型及其对学生英语口语的影响,探讨如何运用有效的课堂提问提高学生的语言能力,并引出几点思考。
机电设备是现代化工业生产不可缺少的部分,设备使用性能的发挥直接影响到了整个生产流水线的顺利运行。目前,我国机电设备安装技术还存在很多的不足,在技术、工艺、操作都出现了
课堂是教育的主阵地,只有立足于课堂,以有效开展课堂教学活动为出发点和归宿,通过开展与课改新理念相适应的各种形式的教研活动,发现问题、解决问题、探究问题,不断学习,研究教育教
针对中学信息技术课程体系中程序设计的教学中普遍存在理论和实践脱节、学生缺少主管能动性和创新性,并易产生畏惧心理的问题,提出利用构建主义学习理论和教学设计原理,结合计算
网络为思想政治教育提供了新的教学方法,使教育更加及时、具有针对性,扩大了教育和青少年交往的范围,促进了青少年平等、民主意识和心理健康的发展。与此同时也对思想政治教育内
英语口语是一种利用英语表达思想、进行口头交际的能力。文章就影响学生口语表能力的因素以及如何有效提高口语表达能力的途径两方面进行论述。