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本文以"微时代"为背景,分析了其对高职学生管理工作的影响,探讨了高职学生管理工作中存在的不足,提出了高职学生管理工作的创新路径。
“微时代”背景下高职学生管理工作创新研究
【摘 要】
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本文以"微时代"为背景,分析了其对高职学生管理工作的影响,探讨了高职学生管理工作中存在的不足,提出了高职学生管理工作的创新路径。
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院,
【出 处】
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文化学刊
【发表日期】
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2015年03期
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