三次历史性超越与社会主义初级阶段的自身否定性

来源 :社会主义研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiancyp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会主义初级阶段是中国社会主义的必经之路吗?本文以其逆向思维认为,如果寻求和坚持正确道路,初级阶段这一可能本可以避免成为现实。其思维、观点均有不同凡响之处。
其他文献
第三讲DOS操作系统(二)□李雪梅四、常用DOS命令(一)DOS的命令类型DOS命令按其在计算机系统上的驻留位置,可分为内部命令和外部命令两类。1.内部命令内部命令是包含在COMMAND.COM中的DOS命令,是由COMMAND.COM本身的代码实现
<正> 过去我国理论界对制度文明的研究,多囿于制度文明的内涵、定义,制度文明的性质,制度文明、物质文明与精神文明三者之间关系等方面,而很少涉及制度文明的基本标准问题。然而,这个问题实质上是制度文明研究的一个基本问题,正视这个问题对于我们进行社会制度比较研究,充分认识社会主义制度的优越性、文明性,皆有重要的理论和现实意义。 1 任何社会制度,站在统治阶级的立场上看,都必定会认为自己实行的社会制度是文明的、合理的、进步的。资声阶级认为资本主义制度是最文明的制度,而无产阶级则认为社会主义制度是文明
21世纪将是社会主义复兴的世纪──走向21世纪的社会主义国际学术研讨会综述蔡松由中共中央编译局、中国社会科学院马列主义毛泽东思想研究所和华中师范大学科学社会主义研究所联合主办的“走向21世纪的社会主义──纪念恩格斯逝世100周年国际学术研讨会”,于1...
<正> 社会主义精神文明建设的整体目标是培养社会主义新人——全面发展、完整健全、文明的人。这样的人,在文化、科学、思想、道德等各个方面都应有较好的素质。作为社会的人,可分为个体、群体、社会三个层面。从这个角度来说,社会主义精神文明也就包括个体文明、群体文明、社会文明,三者相互依存、相互作用,构成一个有机的整体。从这三个方面整体地完善社会主义精神文明建设的机制,就将构成社会主义精神文明建设的整体效应。本文拟就完善社会主义精神文明建设的微观机制——个体精神文明建设作初步探讨。
搞好职工教育工作的几点思考白晋强一、既要充分发挥各方面的办学积极性,又要注意做好统一管理工作。当前职工教育虽然在人员、组织、教学经费等方面存在不少问题,但是如果把各
To study the effect of titanium alloy cage on the treatment of the ischemic necrosis of femoral head in dog,the model of the ischemic necrosis of femoral head w
<正> 生产是人类的基本活动,也是人类生存的基本前提。马克思主义把历史的进步和发展归结为生产前进步和-发展。在马克思主义看来,生产是历史进步和发展的根本动力。生产作为历史的动力,有其内在的动力机制。当前,我国正处在发展社会主义商品经济和改革开放的关键时期,重视社会生产的动力机制问题,是关于经济建设能否达到预定目标和社会主义现代化能否如期实现的大问题,需要着力研究。
目的评价双价肾综合征出血热(HFRS)纯化疫苗(Vero细胞)在人群中接种的安全性和免疫性,为确定2针基础免疫程序及进行市场推广的可行性论证提供依据.方法对每位接种者进行临床
The change of the expression of Cyclins in neurons of rats after focal cerebral ischemia was investigated. Ischemia was induced by temporary middle cerebral art
会计教学中的导入法□任晓红根据教学内容导入新知识,不仅是联系新旧知识的“桥梁”,而且有利于教学环节间的联系和结合,起着承上启下的良好作用。下面谈一谈自己在这方面的体会