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综合实践活动是一项注重发展学生的实践能力、探究能力、创新能力的综合型课程,这门课程要求学生活动方式具有多样性,以促使学生培养起良好的学习方式和学习习惯。文章以电子书包为载体,基于学生实际,基于新技术与课程的互融,基于多元评价,改变学生的学习方式,促进学生个性化发展。
三个“基于”促进学生个性化发展——以问卷调查指导课为例
【摘 要】
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综合实践活动是一项注重发展学生的实践能力、探究能力、创新能力的综合型课程,这门课程要求学生活动方式具有多样性,以促使学生培养起良好的学习方式和学习习惯。文章以电子
【机 构】
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广东省广州市番禺区钟村中心小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2017年6期
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