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有效的课外阅读小组合作任务,能够促进学生合作交流,并提高其阅读兴趣,培养其良好的阅读习惯,使其形成有效的阅读策略,进而形成英语学科核心素养。本文从阅读话题、阅读技能、个体差异三方面分别探讨了如何设计小学四五年级英语课外阅读小组合作任务。
初探小学四五年级英语课外阅读小组合作任务设计
【摘 要】
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有效的课外阅读小组合作任务,能够促进学生合作交流,并提高其阅读兴趣,培养其良好的阅读习惯,使其形成有效的阅读策略,进而形成英语学科核心素养。本文从阅读话题、阅读技能
【机 构】
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广东省广州市白云区平沙培英学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年19期
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