“微时代”下提升思政课程社会主义核心价值观导向功能策略研究

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高校是思想文化的聚集地,是大学生思想政治教育和精神文明建设的主战场.高校学生的社会主义核心价值观教育与引导主要依托思想政治理论课堂来开展.如何树立正确的科学人生观、世界观和价值观,提升大学生思想政治教育效果是社会主义思想政治教育的重要课题.本文以思政课程的导向功能为研究基础,结合当下“微时代”特点,从“微教育”“微传播”和“微媒介”三方面为高校的思想政治教育出谋划策,引导大学生树立科学的社会主义核心价值观.
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