【摘 要】
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高中数学知识相对于初中数学知识来说难度系数跨越较大,学生适应学习能力较差,这就需要教师对其进行合理引导和一定程度的兴趣培养.教师能否在实际教学中合理运用有效方式方
【机 构】
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四川省盐亭中学 绵阳 621600
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高中数学知识相对于初中数学知识来说难度系数跨越较大,学生适应学习能力较差,这就需要教师对其进行合理引导和一定程度的兴趣培养.教师能否在实际教学中合理运用有效方式方法是能否有效调动学生学习积极性的关键因素.因此,教师要培养学生学习兴趣,不仅需要对其教学方法进行完善和改革,还要对自身教学操作能力不断进行提高.
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