将游戏注入语文课堂让学生快乐成长

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在小学阶段的语文教学中,教师要注重优化自己的教学方法,从小学生的视角出发设计课堂活动,这样才能最大程度激发学生主动学习的积极性,让学生在自主探究中获得丰富的知识和深刻的情感体验,从而实现高效课堂的构建。小学生活泼好动,在教学过程中,根据小学生这样的认知特点,教师可以将趣味性游戏活动引入自己的教学过程,让学生在轻松自由的氛围中大胆展示自己的见解,让学生快乐成长。笔者结合自己的教学实践谈一谈 In the primary school Chinese teaching, teachers should pay attention to optimizing their teaching methods, from the perspective of primary school students to design classroom activities, so as to maximize the enthusiasm of students to actively study, so that students in their own research to obtain a wealth of knowledge and profound Emotional experience, in order to achieve efficient classroom construction. Primary school students lively and active. In the process of teaching, according to the cognitive characteristics of primary school children, teachers can introduce interesting game activities into their own teaching process so that students can boldly display their opinions in a relaxed and free atmosphere so that students can grow up happily. The author combines his own teaching practice to talk about
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