高三地理教学中如何培养学生养成分析试卷的习惯

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在多年的高三地理教学中,我深刻地感受到学生在复习备考中,时间紧、内容多、题量大、任务重,学习压力很大.要想使学习成绩快速提升,在教学过程中阶段性测试就十分重要.以前,每次考试结束后,只是教师通过了解试卷中各个题目的得失分情况,分析学生出错的原因,综合试卷上出错多的问题,在讲评试卷时重点分析和强调.从试卷中了解到学生基本的学习情况,在教学过程中适当调整方法,提高教学效果.
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