技工院校文化基础课改革与学生职业素养研究

来源 :现代企业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ironbra
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
技工院校是我国高校教育的补充,是职业教育的延伸.它的任务是给我国的企业提供技术性的工人.随着科技的发展和工业自动化程度提高,传统意义上的工人已经无法适应现代化企业的需要.现代企业的工人,是有知识有文化懂技术的复合型人才,是真正的企业的主人.根据企业的需要,培养技术型工人是技工院校的首要任务.因此,技工院校的文化基础课也要根据所培养人员的未来需求而设定.
其他文献
卓有成效的管理者懂得如何充分发挥人的一切优势。他知道如果抓住缺点和短处不放是干不成任何事情的,为了实现目标,他必须充分地用人所长。  管理者遇到的第一个挑战就是如何配备自己的人员。在聘用和提升有关人选时,他首先考虑的是这个人能干些什么,如何充分发挥他们的长处,而不是找他们的短处。  南北战争时期,当有人告诉林肯总统,他新任命的总司令格兰特将军有贪杯的毛病,林肯回答道:“要是我能知道格兰特将军喝的是
到目前为止,微波功率模块已经发展了多年,实现了在电子对抗领域的普遍应用.微微波功率模块集固态放大器和电真空放大器两者优点于一身,且具有覆盖范围广、输出功率高、综合效
高职教育的目的是培养生产、服务和管理第一线的应用型、技能型的职业人才。所以要注重歌唱技巧训练与演唱水平的提高,还要注重学生综合素质的提高,使学生学会能唱、能讲、能
[摘 要] 校企合作模式下培养的“双师型”教师是职业教师队伍建设的特色。“双师型”教师培训基地从开始运行到现如今反映出不少问题,集中体现为实践培训的方式缺乏统一标准,具体培训的内容与“双师型”教师实际状况不匹配,这些问题也是目前亟待解决的课题,因此,通过三方视角分析“双师型”教师培养培训基地建设的现状,探讨制约培训基地建设的因素,提出推进“双师型”教师培训基地建设的对策。  [关 键 词
国家机构改革推进市场监督管理局组建背景下,传统市场监管体系已难以满足新时代发展的迫切需求.本文利用市场各类异构数据信息资源与诸多社会化数据信息服务,研究了市场监管
在管理规模只有所属基金2%的情况下,华宝兴业服务优选却贡献了25%的佣金。  有这样一只基金,其规模不到所属基金公司资产管理规模的2%,支付的佣金却占到公司总佣金的25%——它就是华宝兴业服务优选(000124.OF)。截至二季度末,其资产净值为14.07亿元,当季净值增长率为0.48%,低于业绩基准收益率(1.08%)。同期,华宝兴业旗下共有58只基金,资产规模为1228.40亿元,在121家基
期刊
素质教育要求我们面向全体学生,使学生全面发展.小学语文素质教育也是多方面的,它包括让学生掌握字词的教学、阅读教学、作文教学,还有思想教育.多读多写是实施语文素质教育
一日,收到手机短信,内容是:由某某“重量级老乡”发起,邀请几个老乡于某晚在某餐馆一起吃饭.rn老乡还有重量级之分?重量级的标准是什么呢?我知道,他们指的是发起人的职务高.
到目前为止,微波功率模块已经发展了多年,实现了在电子对抗领域的普遍应用.微微波功率模块集固态放大器和电真空放大器两者优点于一身,且具有覆盖范围广、输出功率高、综合效
本文通过对荣华二采区10
期刊