【摘 要】
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<正> 我校的语文教学在比较长的时间里,处于这样一种状况:教师教学很认真,工作很辛苦,但就是效益不高,学生中不善于读书、不喜欢作文的现象相当普遍,有百分之六十的学生不喜
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<正> 我校的语文教学在比较长的时间里,处于这样一种状况:教师教学很认真,工作很辛苦,但就是效益不高,学生中不善于读书、不喜欢作文的现象相当普遍,有百分之六十的学生不喜欢上语文课。老师们心里很着急,迫切希望改变这种状况,帮助学生学好语文,掌握好语文这个工具,促进其它学科的学习,将来成为四化所需要的合格人才。我们很理解教师的这种心情,下决心依靠教师抓好语文课的教学改革,使教改工作取得实际的效果。经过全体语文教师三年多的努力学习和实践,语文教学方法的改革有了一个良好的开端,取得了一定的成效,学生学习语文的主动性积极性提高了,爱上
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