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基于慕课资源下的'大学英语'翻转课堂旨在通过实现慕课资源的有效传导,以不断加大师生之间在教学过程中的有效互动力度,为教学课堂注入新鲜'血液',并以论坛讨论与学习考核等方式来对联合慕课资源开展翻转课堂的教学效果进行有效总结和反馈。因此各从事大学英语教学事业的工作者们应在教学实践中充分发挥慕课与翻转课堂的作用,以不断提升教学水平和教学效果。