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现阶段,我国教育体制改革仍然停留在单中心体制下的公、私选择层面上,难以克服政府或市场的内在缺陷,制约了我国教育事业的进一步发展.促进教育发展需要我们积极引入多中心理念,创建一个多中心的教育体制,按照渐进、分类以及弹性的改革原则,实行协同治理.
我国教育体制改革的路径分析
【摘 要】
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现阶段,我国教育体制改革仍然停留在单中心体制下的公、私选择层面上,难以克服政府或市场的内在缺陷,制约了我国教育事业的进一步发展.促进教育发展需要我们积极引入多中心理
【机 构】
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厦门大学政治学与行政学系
【出 处】
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复旦教育论坛
【发表日期】
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2004年2期
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