“小题大做”又何妨?——“课后习题”使用例谈

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由于编排的位置,我们习惯地把这类习题称为“课后习题”。可是,这样的约定俗成却在不经意间左右了我们的意识:既然是课后,就应该是在学完课文后去完成的;既然是课后,那重要的是课文的学习,这些习题则无关紧要……事实上的确如此,这类习题远没有受到应有的重视。 Due to the layout of the location, we used to call such exercises “after-school exercises”. However, such a convention is inadvertently about our consciousness: since it is after class, it should be completed after learning the text; since it is after class, it is important to learn the text, these exercises are irrelevant ... ... In fact, indeed, such exercises are far from being given the attention they deserve.
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