【摘 要】
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11月9日,昌平区教委主办的“传承民族文化,弘扬体育精神”——昌平区中小学中国跤课程化实验项目推进现场会在流村中学举行。中国摔跤协会中国式摔跤教练委员会副主任、北京
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11月9日,昌平区教委主办的“传承民族文化,弘扬体育精神”——昌平区中小学中国跤课程化实验项目推进现场会在流村中学举行。中国摔跤协会中国式摔跤教练委员会副主任、北京摔跤协会副秘书长马建国,北京摔跤协会秦鑫,北京市基教研中心教研员田晶,北京教育学院体育系主任韩兵,昌平区教委工会主席王长军,昌平区教委体美科刘建鹏等领导及全区200余名体育教师参与此次交流活动。
November 9, Changping District Board of Education sponsored “Inheritance of national culture, carry forward the spirit of sports ” - Changping District Chinese wrestling curriculum pilot project to promote the scene will be held in the village stream. China Wrestling Association Chinese Wrestling Coaching Committee deputy director of the Beijing Wrestling Association Deputy Secretary-General Ma Jianguo, Beijing Wrestling Association Qin Xin, Beijing Christian Education Center researcher Tian Jing, Beijing Institute of Education Department of Sports Han Bing, Changping District Board of Education Wang Jun , Changping District Board of Education bodybuilding Liu Jianpeng and other leaders and the region more than 200 physical education teachers to participate in the exchange activities.
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摘 要：课堂教学是学校教育的主阵地，对于小学生而言，学生获取知识的重要途径是通过课堂活动完成的。在新课改的背景下，课堂教学强调以学生为中心，在课外也强调减轻学生的作业负担，因此提高课堂效率是强化质量的关键。打造高效课堂也成了广大数学教师共同探讨的话题。高效数学课堂不仅有助于激发学生的思维，而且也能提升学生的数学能力，为将来更高层次的学习打下良好的基础。 关键词：课堂教学；小学数学 一、 打造高
自80年代以来，我所苎麻育种工作者，一直从事贵州省坡耕地芒麻育种，并通过系统选育、杂交育种及品种资源鉴选等育种技术，先后培育，并从外地引进了一批艺麻新品种（系），为鉴定这些良种在
摘 要：在小学数学课堂教学中，如何在有限的时间内，将课堂教学效率最大化，是每一个数学教师关心的问题。本文笔者认为，小学数学教学的有效性问题其关键在于教师。并且教师只有在教学水平、基本素质等方面不断实践、勇于创新，才能不断提高自己的课堂教学效率，进而促进学生的发展，为学生的终身学习打下基础。 关键词：小学数学；课堂教学；有效性；效率 前言 小学教学的有效性，指的是在小学数学课堂教学中，通过课堂
试验研究摸清了影响老茶树低位嫁接换种成活的各种因素,砧木和接穗最佳组合,换种时期,单位面积上需嫁接的数量和适合生产需提高嫁接效率等技术问题,文章总结了茶树低位嫁接换
再生稻将是中国农业发展的大趋势再生稻已经成为中国南方获取丰收的新途径。再生稻是利用每年八月份中稻收割后留下的稻秆再生芽结谷而成的，在中国南方农村，要种双季稻光照时间
摘 要：面对学习能力各有千秋，实力不同的学生要全面促使每一个学生的发展落实素质教育的目标，这是当前课题研究最主要的方向。经过这一年的实践表明，分层教育能够透析课堂结构，优化课堂教学，激发学生潜能和学习兴趣，培养学生自主参与的意识，适当的调整学习节奏，促进学生创造性思维的发展。下面就是我对这一课题的一些主要研究内容，希望能对高中数学教学有所帮助。 关键词：高中数学；分层教学 高中数学相对而言是一
摘 要：初中阶段对于学生来说是非常重要的积累知识的阶段，在初中学习到的知识以及养成的学习习惯对其之后的学习生涯具有重要的影响。经过一系列的调查和研究可以得知，目前我国初中生在数学学习上很多方面都存在着一定的问题，其中不会提问题就是非常关键的一个方面。学会提问是良好的学习习惯形成的重要途径，其有助于学生良好的数学思维的形成。下面本文主要针对初中数学教学中学生提问意识的培养进行一系列的分析。 关键词
摘 要：作为一名职校教师，几乎每天都在与学困生接触。职校大多数班级存在一定数量的学困生，这些学生由于基础掌握不过关，课堂思维反应慢，综合理解能力差，不良的学习习惯等问题，给我们的教学造成很大的困难。那么我们如何开展教学，让学困生树立信心，健康成长，学到知识，提高素质。 关键词：创造转差的环境；增强自信心；师生关系 一、 分析原因，创造转差的环境 先通过调查，摸清形成学困生的真正原因，才能有的
摘 要：在进行高中数学教学的时候，培养学生创造性思维能力是非常重要的。教师需要不断地进行教学理念的更新，通过创新教学方式来切实提高学生的思维能力，从而进行良好教学氛围的营造，创设出新颖的教学环境，切实提高学生的创新能力。把教学内容和学生生活结合在一起，从而给学生创造性思维培养奠定良好的基础。 关键词：高中数学；数学思维；创造性；教学 随着社会经济的发展，社会对创新性人才的要求也在不断地提升，在