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在初中英语课堂上,教师如何教,学生怎样学,一直是大家探讨的重要问题.通过多年的教学实践,本人认为:英语课堂教学只有形成“合”力,才能收到实效.
英语教学“合”力浅析
【摘 要】
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在初中英语课堂上,教师如何教,学生怎样学,一直是大家探讨的重要问题.通过多年的教学实践,本人认为:英语课堂教学只有形成“合”力,才能收到实效.
【机 构】
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江苏省宝应县泰山初级中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年12期
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