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新课程的预设观认为素质教育注重人的全面发展,关注学生的生命历程,需要对个体生命与班级生命的真实了解,并在此了解的基础上,谋划最切实际、最有针对性的个性化教学策略,这种预案的价值真正能够促进学生的发展.
小学语文教学中的预设教学浅析
【摘 要】
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新课程的预设观认为素质教育注重人的全面发展,关注学生的生命历程,需要对个体生命与班级生命的真实了解,并在此了解的基础上,谋划最切实际、最有针对性的个性化教学策略,这
【机 构】
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内蒙古察右后旗红格尔图学校
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2004年期
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