【摘 要】
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<正>一、教师要不断学习新的教育理论更新教育观念在新课堂文化教学理念下,课堂教学呼唤生机和活力,教师的职责就是帮助,帮助的意义仅仅是激发和引导。一个真正优秀的教师,不
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<正>一、教师要不断学习新的教育理论更新教育观念在新课堂文化教学理念下,课堂教学呼唤生机和活力,教师的职责就是帮助,帮助的意义仅仅是激发和引导。一个真正优秀的教师,不能仅看学生是否取得了让你满意的成绩,更重要的一方面还在于你有没有让你的学生体验过你的教育给他带来的无穷快乐,你为学生素质的提高做了什么,你为学生今后的和谐发展提供了哪些帮助。要构建新的课堂文化,教师就必须以当前教育的神圣使命为依据,对新课程的课堂进行全新的思考
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