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历史教师应该分析初中生的心理特征，改进教学方法，激发学生学习历史的兴趣，点燃他们对历史探索的热情，改变当前初中历史教学尴尬的局面。
试论在初中历史课堂教学中如何培养学生的兴趣
【摘 要】
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历史教师应该分析初中生的心理特征，改进教学方法，激发学生学习历史的兴趣，点燃他们对历史探索的热情，改变当前初中历史教学尴尬的局面。
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗蒙古族中学 017200
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年15期
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