孩子四五岁的时候，以往具体、直观的数学感性经验，会在大脑中慢慢形成抽象数学概念，通常这个时期会被称为“数学概念敏感期”，具体表现就是孩子会突然对数字概念，如数字、数量、排列顺序、数运算、形体特征等都产生极大兴趣。
　　到了六七岁，孩子又将迎来“数学逻辑敏感期”，这和“数学概念敏感期”是有区别的，主要是孩子们在完成对数字、数名、数量的认识之后，开始对数的序列、概念以及概念间的关系产生兴趣。
　　这个时候，真正的左脑计算时期就来临了，如果在这个时候适当的引导孩子学习数学计算，孩子可以获得较高的数学认同度，以后数学的学习会比较轻松。
　　推荐给4～6岁以上孩子的数学绘本
　　处于数学敏感期的孩子，会特别喜欢爸爸妈妈和Ta来研究数学，在嘟豆小书屋郑州店里，我曾见到过一个5岁多的小朋友，和妈妈一起读了一本关于数学的绘本后，一直跟妈妈谈论数学问题：“妈媽，再给我出一道题吧！妈妈，一亿乘以一亿等于多少？”，如果你家的孩子也处于数学敏感期，下面这几本书可能会给你帮不少忙哦！
　　关于数字概念的绘本
　　《数字在哪里》
　　我们每天都会看到数字、用到数字。作者五味太郎在这本书里列举出许多生活中会用数字的地方，从家里到菜市场和百货公司，再坐车上高速公路，看见在运动场上跑步、打棒球的孩子以及比赛的球员，或是进到教室里发现小朋友用数字在做各式各样的计算……
　　这本书重在引导孩子们去注意生活环境里的数字，从而逐渐了解到数字代表的意义，让孩子体会数字的魅力。
　　《吉莉娅数星星》
　　女孩吉莉娅每天都在数数，她看到什么数什么：房子上面有几扇窗户，院子里有几块石板，楼梯上有几级台阶，面汤里有几朵油花，美丽的雏菊有几片花瓣……她最大的愿望是数一数天上的星星，可是她从来没有数完过所有的星星，这是多么令人沮丧的一件事！
　　除了是数字绘本，这本书也是一个关于梦想的故事，女孩吉莉娅为了她的梦想，付出了许多努力，虽然没有成功，但她在追逐的过程中一直是快乐的。数星星的故事，其实就是一个孩子成长的故事。
　　关于计算的绘本
　　《谁偷了包子》
　　这本书讲了一个充满童趣的故事，同时也涉及到简单的减法。话说在一个小镇上，有一家包子铺，包子铺里有一个妈妈，还有一个小妞妞。一天晚上，小铺关门前还剩下8个煎饺，绸缎店老板买走5个，可是妞妞打了个哈欠，盘子里就剩下2个了。怎么回事呀？
　　第二天晚上剩下9个菜包子，金店的老板娘买走了5个，还剩下4个，妞妞帮着妈妈扫地，一转眼包子却只剩下3个了。那一个哪去了呀？于是，妞妞决定去抓偷包子的小偷……
　　《大象的算术》
　　在这本书里，大象在拿自己的粪球做算术题。在它生命的前五十年，每长大1岁每天就多拉1个粪球，也就是说：第一年，它每天拉1个，1年拉365个；第二年，它每天拉2个，1年拉2个365，就是730个……第五十年，它每天拉50个，1年拉50个365，在50年里，大象共拉了465375个粪球。在它生命的后50年，每长大1岁每天少拉1个粪球，就这样到它100岁的时候，一切都归于零了……
　　这本书适合6岁以上的孩子阅读，除了数学计算，书中还有着关于生命的主题，每个生命都是从弱小走向强壮，又从强壮走向衰老。在大象生命的最后一天，书中的一段话尤其感人，与大家分享：“老象很幸福。 他明白了，活了一百年，就回到了零。 他再也没有什么事要去想了，草和树叶，加法和减法，都不用想了。 他轻轻地转过身，慢慢地走了，到老象们最后都要去的地方……在那里，他也将变成零，静静地消失。”