点亮学生心中的那盏灯——记海宁市职业高级中学“四选三择,多元成长”课改实践

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能上普高,绝不选择职高;能上升学班,绝不选择就业班;能上"热门"专业,绝不选择"冷门"专业。在中职学生和家长的眼中。一直以来选择的逻辑似乎再清晰不过。而自己究竟喜欢什么、擅长什么,这些人生选择中应该包含的重要因素,却因为现实的考量被学生和家长统统抛之于脑后。
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