糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用

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目的对糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用效果进行分析。方法选取该院于2013年10月—2014年12月收治的60例糖尿病患者为研究对象,并将其随机分为对照组与研究组各30例;给予对照组患者常规治疗,研究组在对照组的基础上,进行糖尿病健康教育,比较两组患者的血糖控制率、糖尿病知识掌握情况及依从性。结果研究组患者血糖控制率为93.3%,明显优于对照组的56.7%(P<0.05),且研究组患者糖尿病相关知识的掌握情况及依从性均优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在治疗糖尿病的过程中,同时对患者进行健康教育,可以有效控制患者的血糖水平,提高患者对糖尿病的认知度,促进患者康复。
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