【摘 要】
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随着国内消费由温饱型逐渐向营养型的转变,消费者对水产品的消费亦逐渐由数量型向质量型转变。然而,市场供应的水产品质量并没有随之同步上升,进而导致了结构性过剩问题,影响
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随着国内消费由温饱型逐渐向营养型的转变,消费者对水产品的消费亦逐渐由数量型向质量型转变。然而,市场供应的水产品质量并没有随之同步上升,进而导致了结构性过剩问题,影响了渔业产业转型升级。本文认为,渔业供给侧改革是解决上述结构性过剩问题和实现渔业产业转型升级的关键,新需求、新零售和新动力是推动渔业供给侧改革的根本动力,但当前渔业供给侧改革面临信息流和资金流的困境。要克服这一困境,有必要推动水产品供应链的重构重组,其中,核心问题是信息流的重构重组,而解决这一核心问题的途径有二:一是以有实力的大型企业为依托,进行
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“老师，真好玩!学做操也和玩游戏一样。”“老师，我们再来一次。”……一声声稚嫩的童音不时传进我耳际，使我倍加坚信这种教学方法了。 这是我在教授一年级新生的广播操中的一个场面。对广播操的教学，是众多一线体育教师头疼却又不可避免的课程。这不仅是操的单一、枯燥，也是低年级学生的心理与生理特点的不稳定性所决定的，因此，每年的教学任务，我都是在“哄、骗、夸、比、训”的“五字教学法”中完成的。但这次我却在灵
[编者按]：为了全面贯彻全国学校体育工作会议精神，提高体育教师在实际教学工作中改善学生体质、促进学生运动健康的技能，本杂志特开辟《运动健康与体育教学》专题，邀请魏勇博士就体育教学中与健康相关的主题组织讨论，有的为理论介绍，有的为案例分析，还有的是经验交流。欢迎全国各地的一线体育教师把自己在教学中遇到的与健康相关的个案、问题、疑惑通过电子邮件向《体育教学》或者向本专题策划人魏勇博士(davidwyp
1.游戲目的 发展学生的上肢力量、快速起动能力及协调性和灵敏性,培养竞争意识、团队精神以及爱国主义精神。 2.场地器材 先画3米为半径的大圆,并且在大圆外3米画等距离为0.5米半径的小圆4个,篮球或排球、足球1个,沙包5到10个。 3.游戏方法 把学生分成相等的4队，各队成纵队分别站在小圆外，游戏开始；各队第一名学生进入小圆，各自手中拿沙包1个，教师站在大圆中手拿球，告诉学生，同学们
[编者按]自2007年《体育与健康》课程标准修订工作开始以来，已有不少的专家、学者、一线的体育教师积极献计献策，对存在的问题提出了许多合理化建议，内容涉及体育课程标准的各个方面。自本期开始特邀浙江师范大学体育与健康科学学院邵伟德教授做客本栏目，主要针对体育课程的三大理论基础进行反思，对其合理性与局限性进行分析，并以此为线索，重新认识体育课程的功能与目标，在此基础上，对体育课程的本质特征“运动技术教
夺宝奇兵是儿时比较受欢迎的一种游戏，也比较适合多人玩，将其纳入体育课教学中，受到学生的欢迎。 一、游戏目的 通过双方的对抗，可增强学生的身体力量； 通过进攻方的躲闪，可以训练学生的身体柔韧性、协调性，通过奔跑，可训练学生的跑步能力和运动能力； 通过队员在防守与进攻的策略中，提高学生思考问题和解决问题的能力； 通过队员间的努力，培养合作意识、团队意识以及积极争取向上的意志力。 二
本文应用线性代数矩阵求秩的运算方法,直接求出多相复杂物系的独立组元数、独立反应数.并能正确地写出独立反应式.同时应用此法推导出确定各种复杂类型平衡物系的C和R的一些
在大型炼钢厂的注车上使用多锭联体模回收注余钢水是冶金企业一件变废为宝的新生事物,也是提高炼钢厂经济效益的重要途径之一。
1. 激趣法 教师要善于运用能激发兴趣的教学因素，激发学生的学习兴趣。学生对体育教学的兴趣和喜爱程度及其从体育活动中获得的愉快的情感体验是增强身体活动心理效果的重要因素。如果学生从事的是自己不感兴趣的活动，那就很难获得良好的情感体验。因此，运用多种生动活泼、形式多样的教法手段，激发学生的兴趣，让学生在体育教学中体验到快乐，使他们爱上体育课，这对具有强迫症和抑郁症的学生，能够起到较好的缓解与调节作
走步式跳远技术是当今世界最为先进的跳远技术，现今绝大多数世界一流跳远运动员均采用“走步式”跳远技术。“走步式”跳远动作看似复杂，实际上运动员空中走步动作只是助跑的继续，是在空中继续跑两步半或三步半。青少年是基本技术训练的关键时期。而跳远是一个对技术要求很高的项目，如果运动员只有良好的身体素质，而不具备一定的专项技术，是不可能达到较高的水平的。 一、学习步骤 学习走步式跳远技术，首先要通