“长江的开发与治理”教学构想(人教版)

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一、教学分析教材简析:“长江的开发与治理”是人教版新教材八年级上册第二章“中国的自然环境”第三节,对应课程标准为“运朋地图和资料,说出长江的主要水文特征以及对社会经济发展的影响”。其中许多知识的生成都需要联系前面第一、二节地形地势和气候的内容。同时“长江的开发与治理”是对前一框题河流水文特征的案例分析,也为“黄河”的学习铺垫学习思路。
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