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随着计算机网络技术和多媒体技术的快速发展．网络教育已经成为一种速度更快、传播空间更大的教育形式。我国政府在《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出“实施现代远程教育工程，形成开放式教育网络．构建终身学习体系”的目标。发展网络教育需要硬件、软件和网络教育资源三大基础作为支撑．其中高校网络教育资源将决定网络教育的成败．而网络课程又是高校网络教育资源中最为核心的组成部分。