Assessment of risk of complications in cirrhosis using portal thallium scans

来源 :世界胃肠病学杂志:英文版(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong538
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
AIM:To investigate the usefulness of a novel thallium scan shunt index for assessing portosystemic shuntrelated cirrhotic complications.METHODS:We enrolled 209 chronic hepatitis B-related cirrhosis patients.After rectal thallium instillation,radioactive i
其他文献
文章针对当前建筑结构存在的问题,介绍了常用的检测方法与加固方法,并介绍其主要特点、用途和适用范围,为建筑加固修复施工提供一些经验。
做为教师,面对的学生难免良莠不齐,尤其是学困生,更是每位教师所必须要面对的,对于学困生的转化工作,也是不可缺少的教育内容之一,因此教师要正确对待差生,尊重他们的个性和人格,做到因材施教,以求得学生的全面发展。有的教师常有这样的困惑:自己讲了很多遍,可是学生的解题能力就是得不到提高。也有很多学生埋怨:巩固题做了千万遍,数学成绩却迟迟得不到提高。那么学困生怎样才能得到转化?  一、从方法入手提高学生的
从播种、田间管理以及收获等方面介绍了小麦精播半精播栽培技术,以期为小麦生产提供借鉴。
Autoimmune skin diseases are characterized by dysregulation of the immune system resulting in a loss of tolerance to skin self-antigen(s). The prolonged interac
高校艺术类学生作为大学生群体中较为特殊的一部分,与其他专业的大学生相比,有着他们独特的思想行为特点。教育者应该正视学生的这些特点,有针对性地开展教育工作,使学生成为
Irritable bowel syndrome(IBS)is a common condition characterized by abdominal pain or discomfort,bloating,and altered stool form and passage.Small intestinal ba
网络时代,具备良好计算机技能的技术性人才已成为时代发展的迫切需要。在软件技术专业中实施"做中学"人才培养模式,充分做到"教"与"学"、"教学"与"生产"相结合。
摘要:课堂教学是关系到学生发展,教师专业成长以及学校教育质量提升的关键因素,而在现实中却普遍存在课堂低效教学的现象。造成这一现象的原因有教师、学生、学校以及社会等方面,其中教师是主要的影响因素。本文根据课堂低效教学中教师的表现,提出相应的对策。  关键词:课堂 低效教学 教师  课堂是学校教育的主阵地。课堂教学效果的好坏直接關系到学生的发展,也关系到教师的专业成长,还会影响到教育质量的提升。但在现
摘要:我国教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”学生成人成才,首先要学会做人。联合国教科文组织提出21世纪教育的四大支柱——学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。学会做人是关键和核心,也是教育的根本和目的。我们生活中存在太多的教育契机,只要我们善于观察,随时能够弹拨学生内心深处那些真、善、美的心弦,学生带给我们的惊喜远不止这些。  关键词:德育 尊老孝老 核心    百善孝为先
今日战争的战场从开阔的战场到城区巷战,对军火防御需要耐受多种子弹和弹片穿透的防护盔甲。从狙击手火力到快速投放的临时爆炸装置(IEDs)的威胁,所需用的盔甲,传统上是用聚合物材