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《语文课程标准》（2011年版）对学生的课外阅读量有明确的规定。有效地落实这项任务，既能激发学生阅读兴趣，又能让阅读为课堂教学服务。从晨读经典诗词、阅读教材补充资料、结合实际阅读整本书抓好基础阅读，让阅读成为习惯，让阅读成为学生成长过程中的精神食粮，让学生终身受益。
主题阅读教学策略研究--如何引领学生进行课外阅读
【摘 要】
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《语文课程标准》（2011年版）对学生的课外阅读量有明确的规定。有效地落实这项任务，既能激发学生阅读兴趣，又能让阅读为课堂教学服务。从晨读经典诗词、阅读教材补充资料、结合实
【机 构】
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贵州省凤冈县教研室
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年7期
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