如何提高学生参与思想品德课堂的实效性

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在课堂教学中,只有充分调动学生参与课堂教学,发挥学生的主体能动性,主动学习,才能提高思想品德课堂的实效性。本文笔者对学生参与课堂的前提和学生参与课堂的策略谈了自己的体会。 In class teaching, only by fully mobilizing students to participate in classroom teaching, give play to the initiative of students, take the initiative to learn, in order to improve the effectiveness of ideological and moral classroom. The author of this article on the premise of students participating in the classroom and students involved in the classroom strategy talk about their own experience.
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