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美术教学是美育的重要组成部分,有效开展小学美术教育,不仅更够提升学生的审美能力和鉴赏水平,还可以有效激发他们的创造性思维、发散性思维等多项思想能力,促进他们的发展。在小学美术课堂合理运用体验式教学,能够有效提升美术教学的效果和质量。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对体验式教学对小学美术核心素养的提升价值提出了一些建议,仅供参考。