【摘 要】
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高中英语课堂根据授课内容的不同,大概分为三种:语言知识课、语法课和阅读课.英语阅读作为高中生从英文文章中获取信息的主要途径,有着其自身的价值.然而,每个班级中学生的英
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高中英语课堂根据授课内容的不同,大概分为三种:语言知识课、语法课和阅读课.英语阅读作为高中生从英文文章中获取信息的主要途径,有着其自身的价值.然而,每个班级中学生的英语水平各有差异,并不完全相同,如果教师对所有学生实施相同的教学措施,显然做不到“因材施教”,而“分层导引”的教学模式关注了学生个体之间的差异,能够激发学生对于高中英语的兴趣.
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