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高等师范院校教育课程设计初探朱新春，杨瑾，倪仁秀高等师范院校欲有效地对未来教师进行职前训练，设计好教育课程是关键。然而，课程设计是系统的工程，从宏观到微观、局部到整体必须有科学的构想和方略，使之符合“事理”方能事半功倍。根据现代课程学和教育技术学的原...
高等师范院校教育课程设计初探
【摘 要】
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高等师范院校教育课程设计初探朱新春，杨瑾，倪仁秀高等师范院校欲有效地对未来教师进行职前训练，设计好教育课程是关键。然而，课程设计是系统的工程，从宏观到微观、局部到整体必须
【出 处】
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盐城师范学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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1996年2期
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