【摘 要】
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<正>一、案例背景小班幼儿都是3周岁左右的孩子,这个年龄阶段的孩子还处在以自我为中心的阶段。他们乐意接受别人的东西,却不愿意将自己的东西让与别人。与此同时,生二胎的现
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<正>一、案例背景小班幼儿都是3周岁左右的孩子,这个年龄阶段的孩子还处在以自我为中心的阶段。他们乐意接受别人的东西,却不愿意将自己的东西让与别人。与此同时,生二胎的现象越来越多,家中两个孩子有了玩伴,但是,在玩玩具的时候争抢便成了常见问题,特别是孩子在3周岁之前,还没有形成分享的概念,争抢习惯一旦形成,就很自然地带到了幼儿园。在与同伴的交往中,他们也习惯地认为自己喜欢的
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