应用型人才培养高校地理信息专业课程体系重构和多元化培养探索

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民办高校地理信息专业应用型人才的培养尚处于发展阶段.本文阐述了在坚持以学生就业为导向,优化重构核心课程的教学体系,与时俱进丰富实验教学的内容,改进考核制度,建立多元化的联合培养和学分置换机制各方面的积极探索.
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