【摘 要】
：
新时期,教学改革工作不断发展,对教师的要求不断提高。教师需要在实际教学过程中,充分发挥教学能力,坚持正确的教学理念,遵循个人发展客观规律,科学设计课堂环节。此外,还要
论文部分内容阅读
新时期,教学改革工作不断发展,对教师的要求不断提高。教师需要在实际教学过程中,充分发挥教学能力,坚持正确的教学理念,遵循个人发展客观规律,科学设计课堂环节。此外,还要加强对学生核心素养的重视,在培养学生数学思维的同时,提高学生的综合素质,为学生创造一个良好的数学学习环境,真正打造出一个高效的课堂,让学生主动接受数学知识,并且在无形之中养成良好的习惯。
其他文献
高中是对学生思维能力进行培养的关键时期。新课程改革明确指出,提高学生逻辑思维能力是培养学生核心素养的关键,高中物理教师更应该高度重视。作者结合自身多年教学实践,对
安徽的家电零售市场比较有特点．五大家电连锁企业面对面竞争．其中，国生电器是国营企业，员工的素质高．执行力很强，单店运营质量也很高，在近几年的发展中，也经受住了市场低迷及电商冲击
一个代理商的发展和效益的产生都需要建立在足够了解用户需求的基础之上，特别是在”顾客就是上帝”，互联网快速发展的今天，谁能够看准用户的需求，谁就能成为最后的赢家。建立有效
在核心素养的大背景下,符号意识作为数学核心素养之一,由《义务教育数学课程标准(2011年版)》从之前的“符号感”修订更改为“符号意识”中可见一斑。所谓符号意识,指的是能
初中语文教学是小学语文教学的承接,也是学生接受高中语文教育的基础,这就彰显出初中阶段语文教学的重要性。初中阶段的教育对学生性格的养成也起着关键性作用。针对初中语文
目的:观察托拉塞米与呋塞米治疗儿童肾病综合征引起水肿的临床疗效。方法:选取54例儿童肾病综合征患儿,将54例患儿分为托拉塞米组、呋塞米加口服补钾组、呋塞米组各18例。三
＂设计＂一词,在《现代汉语词典》中的解释为＂在正式进行某种工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等＂的创造性活动。所以本属于基础教学内容的风景写生训练,应将目标定
一、中国传统文化＂和＂理念概述＂和＂是中国传统文化的重要命题与核心精神,儒、墨、道、法、兵等主要思想派别对＂和＂思想都有深刻的阐发。儒家提倡＂中和＂,强调＂社之用,和为贵＂,
通过分析现有二语习得模式的局限性和论证动态系统理论与二语习得的匹配性,在充分吸纳二语习得、认知语言学、心理语言学、社会语言学、教育语言学等领域最新成果的基础上,全
每一种艺术形式都会对审美主体、审美客体和审美心理过程进行论述。新技术条件下发展的数字化艺术，在多样化的媒介关系中讨论其伦理、美学、情感、交往和信息安全等诸方面的问