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高校现行的韩语教学,以培养实践能力为中心对教学模式进行改革,以便为社会输出应用能力强、思维方式独特的全能韩语人才.传统的理论教学方式已经呈现僵化状态,教师作为主体无法使学生真正融会贯通韩语专业技能,也不能很好地把理论知识运用到生活实践中.
韩语翻译课程教学中学生的实践能力培养研究
【摘 要】
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高校现行的韩语教学,以培养实践能力为中心对教学模式进行改革,以便为社会输出应用能力强、思维方式独特的全能韩语人才.传统的理论教学方式已经呈现僵化状态,教师作为主体无
【机 构】
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盐城师范学院外国语学院
【出 处】
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天津教育（中、下旬刊）
【发表日期】
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2018年12期
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