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“读书破万卷，下笔如有神”这是唐代诗人杜甫的名句，强调了多读的重要性。教学实践也证明大量阅读是增长知识、开阔视野的重要途径。阅读也是培养学生语感和读写能力的重要途径。就目前教学现状而言，容易步入两个误区：一是教师忽视读，课堂上只领“分析”而不重朗读；二是不注重学生阅读习惯的培养，忽视课内阅读与课外阅读的结合。语文教学中注重阅读，提高学生的阅读能力，应着重做好以下四个方面：