【摘 要】
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刘禹锡《竹枝词》里说,“东边日出西边雨,道似无情却有情。”爱的传达方式不同,冷若冰霜不一定无情,凡事帮忙不一定有情,师生之间也不外如此,下有实例为证。下课的铃声对端坐
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刘禹锡《竹枝词》里说,“东边日出西边雨,道似无情却有情。”爱的传达方式不同,冷若冰霜不一定无情,凡事帮忙不一定有情,师生之间也不外如此,下有实例为证。下课的铃声对端坐了40分钟的一年级孩子来说无疑最动听。孩子们一窝蜂要飞出去玩,可门顶部插着的门销挡住了去路。大大小小十几个孩子围在门口,在一番跳、抻、拉、拽之后,
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