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一、英语课堂教学结构英语课堂教学就是诸要素通过结构组成的一个整体、一个系统，从立体的角度看，英语课堂教学的诸要素是构成目标、时间、信息、认识、训练等五部分。这是个立体结构。因为，从英语教学过程看，它包括引起（Initiation）、调整（Adjustment）、控制（Control）三个要素，从教师提出教学目标到学生接受目标，再经过讲解练习实现目标，表现为一堂课各个发展阶段之间彼此有规律的、连贯的、不断变化的过程.