效率和公平是我国国民收入分配中的两大指标,是人类一直追求的目标。改革开放初期,我国实行的是“效率优先,兼顾公平”的经济政策。随着经济发展,我国收入分配差距越来越大,
日常教学中运用《弟子规》,让学生把《弟子规》深刻含义与生活中的行为联系起来,自觉规范自己的行为。
培养学生良好的思维品质,在整个认识过程中占主导位置,因为思维是智力的核心。语文教学应把加强思维训练作为重要任务,提高教学质量。转变教学观念,打造民主课堂,激发需求心态,注重
新课程改革以来,许多语文老师在教学中大力倡导和开展自主、合作、探究的学习方式。然而,在实施过程中,由于学生语言表达能力的制约,使得师生、生生间的互动、交往常常不能通其意
新课程标准中对阅读的表述"阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。阅读是学生,教师,文本之间对话的过程。"本文通过对小学语文阅读教学现状的反思,分析了教
有效性教学是素质教育的必然要求。实现课堂的有效性教学,无论是对于提升学生的综合素质还是提高教师的教学水平都具有重要意义。新形势下初中语文课堂的有效性教学不仅要求完
当前,我国社会经济快速发展,区域开发、产业发展和资源开发利用等土地利用活动造成的环境影响越来越突出。在政策、法规、规划和计划层次开展战略环境影响评价,成为实现可持续发
北京市土地整理项目的实施在为耕地占补平衡和社会经济的可持续发展提供一定的耕地指标,改善项目区农业生产条件的同时,存在着工程建设质量和规格参差不齐的问题。本文按地形地
朗读是学生阅读的主要形式之一,也是阅读教学中最经常最重要的基本训练。它是指书面语言转化为出声的口头语言的阅读,是发声阅读。教学法理论中对朗读有过这样的论述:文章的讲解