【摘 要】
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常听一些同学说：“学校生活单调刻板，没啥可写的。”其实不然。学生虽不如成人阅历深广，但校园生活也充满乐趣，如老师的关怀爱护、师生的深厚情谊、与同学交往的喜怒忧乐、生动丰富的集体生活、校外参观学习时的见闻收获等，这些都为我们提供了有意义的写作素材。 材料的真实，是写好这类作文的前提。《瞌睡虫飞飞飞》用特写的镜头和略带调侃的笔调，轻松真实地刻画了瞌睡虫徐磊在课堂上慵懒的表现。任何一个人的名字都代表了
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常听一些同学说：“学校生活单调刻板，没啥可写的。”其实不然。学生虽不如成人阅历深广，但校园生活也充满乐趣，如老师的关怀爱护、师生的深厚情谊、与同学交往的喜怒忧乐、生动丰富的集体生活、校外参观学习时的见闻收获等，这些都为我们提供了有意义的写作素材。
材料的真实，是写好这类作文的前提。《瞌睡虫飞飞飞》用特写的镜头和略带调侃的笔调，轻松真实地刻画了瞌睡虫徐磊在课堂上慵懒的表现。任何一个人的名字都代表了父母的期望与美好的祝福。《名字趣事篇》一文里，小作者选取了几个真实有趣的镜头，以名字为话题展开了描述，让人看了忍俊不禁。
新鲜的食材人们爱吃，新鲜的作文材料人们爱读。《瞌睡蟲飞飞飞》 和 《名字趣事篇》 不仅内容新鲜，能勾起人的阅读兴趣，而且没有故弄玄虚的噱头。文字活泼生动，表述清晰自然。读文时，眼前会浮现出一幕幕精彩的画面，让人想到教室去感受当时的气氛。
材料要少而精，而不是多而杂。这两篇文章，选取的材料都是非常典型而精当的。写有价值的小事，把文章的思想内容表达得深刻而具象，既让人看到了校园生活乐趣无限的一面，同时还浸透着小作者对校园生活的热爱之情。
只要我们做生活的有心人，就会发现校园生活也是丰富多彩和波澜起伏的。我们在日常生活中，要认真观察，勤于思考，选取最好的材料，讲述有趣的校园生活。
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