【摘 要】
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质量是教育的生命线。学习型社会的创建与形成,学习者需求的多样化,人才培养目标的多元化,无不提醒我们重新思考教育质量评价标准。探讨教育质量和教育目标的关系,加强教学过
【基金项目】
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河北省高等学校社科研究2013年度基金项目《远程开放教育质量保证体系研究与构建》(SD132010)
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质量是教育的生命线。学习型社会的创建与形成,学习者需求的多样化,人才培养目标的多元化,无不提醒我们重新思考教育质量评价标准。探讨教育质量和教育目标的关系,加强教学过程管理和教育目标的融合,完善教育质量评价机制,对提高远程开放教育质量有着重要的现实意义。
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